Programme régional de professionnalisation des acteurs de l’orientation, de la formation, de l’insertion et de l’emploi ParcoursPro - Année 2027
Cet appel d'offres est clôturé
La date limite de réponse était le 09 septembre 2026 : les candidatures ne sont plus acceptées.
Acheteur
| Nom officiel | AROFE CAP METIERS NOUVELLE AQUITAINE |
| Contact | Fany LACOSTE |
| Adresse | 102 avenue de Canéjan |
| Code postal | 33600 |
| Ville | PESSAC |
| Département | 33 |
| Région | Nouvelle-Aquitaine |
| Téléphone | +33 557814565 |
| achats@cap-metiers.pro | |
| Site web / DCE | https://www.cap-metiers.fr/ |
Procédure
Description
Programme régional de professionnalisation des acteurs de l’orientation, de la formation, de l’insertion et de l’emploi ParcoursPro - Année 2027
| Identifiant interne | MAPA-2027-PARCOURSPRO |
| Type de procédure | MAPA |
| Nature du marché | Services |
| Code CPV principal | 410 |
| Lieu d'exécution | Département 33 |
| Durée du marché | 12 mois |
| Validité des offres | 12 mois |
| Allotissement | Divisé en 30 lots |
Caractéristiques techniques
La présente consultation a vocation à retenir des organismes de formation qui mettront en place des actions de formation pour la programmation de ParcoursPro sur l’année 2027. La présente mise en concurrence concerne 30 lots centrés sur le cœur de métier des professionnels visés ou des compétences spécifiques permettant de mieux répondre aux enjeux de l’orientation, la formation et l’emploi.
Calendrier
| Date de publication | 30 juin 2026 |
| Date limite de réponse | 09 septembre 2026 |
| Ouverture des offres | 09 septembre 2026 |
| Durée du marché | 12 mois |
| Validité des offres | 12 mois |
Critères d'attribution
Lots30 lots
LOT-0001Accompagner les parcours en Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)▶
LOT-0002Mobiliser les dispositifs de financement des parcours individuels▶
LOT-0003Sensibiliser les publics à un usage éclairé de l'Intelligence Artificielle (IA)▶
Sensibiliser les publics à un usage éclairé de l'Intelligence Artificielle (IA) générative
LOT-0004Utiliser l'Intelligence Artificielle (IA) de façon éthique dans sa pratique d'ac▶
Utiliser l'Intelligence Artificielle (IA) de façon éthique dans sa pratique d'accompagnement
LOT-0005Adapter sa pratique d'accompagnement avec les apports des neurosciences▶
Adapter sa pratique d'accompagnement avec les apports des neurosciences
LOT-0006Repérer et valoriser les intelligences multiples des publics accompagnés▶
Repérer et valoriser les intelligences multiples des publics accompagnés
LOT-0007Identifier les différentes difficultés psychosociales des publics▶
Identifier les différentes difficultés psychosociales des publics
LOT-0008Mieux accompagner les publics en situation de surcharge émotionnelle▶
Mieux accompagner les publics en situation de surcharge émotionnelle
LOT-0009Accompagner le parcours de personnes en situation d’usure professionnelle▶
Accompagner le parcours de personnes en situation d’usure professionnelle
LOT-0010Agir sur les leviers de motivation en situation d'accompagnement▶
Agir sur les leviers de motivation en situation d'accompagnement
LOT-0011Intégrer dans sa pratique d’accompagnement les nouveaux rapports au travail▶
Intégrer dans sa pratique d’accompagnement les nouveaux rapports au travail
LOT-0012Accompagner le Développement du Pouvoir d’Agir des publics (DPA)▶
Accompagner le Développement du Pouvoir d’Agir des publics (DPA)
LOT-0013Faciliter les interactions avec ses publics en utilisant la facilitation graphiq▶
Faciliter les interactions avec ses publics en utilisant la facilitation graphique
LOT-0014Développer ses qualités de synthèse avec la pensée visuelle▶
LOT-0015Faciliter le récit pour soutenir l’émancipation des publics▶
LOT-0016Enrichir sa posture professionnelle avec les outils du coaching et du mentorat▶
LOT-0017Transformer des situations de travail en situations apprenantes▶
Transformer des situations de travail en situations apprenantes
LOT-0018Construire une formation hybride engageante▶
LOT-0019Diversifier et dynamiser ses supports pédagogiques avec des IA▶
Diversifier et dynamiser ses supports pédagogiques avec des IA
LOT-0020Inclure l’Intelligence Artificielle (IA) dans sa conception et pratique pédagogi▶
Inclure l’Intelligence Artificielle (IA) dans sa conception et pratique pédagogique
LOT-0021Intégrer le jeu dans la conception et l’animation des formations▶
LOT-0022Adapter sa pédagogie en s’appuyant sur les neurosciences▶
LOT-0023Susciter la motivation et l’engagement des apprenants en formation▶
Susciter la motivation et l’engagement des apprenants en formation
LOT-0024Développer la coopération grâce à l’intelligence collective▶
LOT-0025Animer des espaces d'échanges entre apprenants▶
Animer des espaces d'échanges entre apprenants
LOT-0026Faire de l’espace de formation un allié pédagogique▶
LOT-0027Construire des réponses locales aux enjeux de l’emploi et de la formation▶
Construire des réponses locales aux enjeux de l’emploi et de la formation
LOT-0028Faire évoluer son offre avec une approche benchmark▶
Faire évoluer son offre avec une approche benchmark
LOT-0029Rendre son offre plus lisible et attractive▶
Rendre son offre plus lisible et attractive
LOT-0030Piloter son organisme de formation dans un contexte difficile▶
Piloter son organisme de formation dans un contexte difficile
Conditions de participation
Prérequis standards pour tout marché public
- Ne pas être en situation d'exclusion légale (art. L2141 du Code de la commande publique)
- Être à jour de vos cotisations fiscales et sociales
- Disposer des capacités techniques et financières adaptées à ce marché
Consultez le règlement de la consultation dans le DCE pour les conditions spécifiques à cet appel d'offres. Accéder au DCE →
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