Marché à Procédure formalisée N°2026-02 : Acquisition d'un camion pédagogique et de ses activités

Le présent lot a pour objet la fourniture d'un véhicule utilitaire hybride rechargeable de grand volume, destiné à des usages logistiques et de transport de matériel. Le véhicule devra impérativement présenter un volume utile de 18 à 25 mètres cubes (m³) (hors aménagement de la caisse). Le titulaire fournira un véhicule utilitaire conduisible avec le permis B en toutes circonstances, y compris chargé à pleine charge utile déclarée. Le véhicule sera de PTAC ? 3,5 t avec une charge utile minimale exigée (véhicule équipé hayon, plein carburant, 2 conducteurs) ? 1 000 kg. Le candidat indiquera la charge utile nette garantie après pose de tous les équipements de base du véhicule. Deux options d'offres financières sont envisagées : achat ferme et leasing (LLD/LOA). Les deux options doivent être chiffrées séparément et de manière exhaustive. La prestation inclut l'immatriculation, la préparation/mise en route et la livraison d'un véhicule prêt à l'emploi.

Le présent lot a pour objectif principal de garantir un espace de stationnement adéquat, sécurisé et pleinement fonctionnel pour le véhicule acquis dans le cadre du Lot 1 (cf. Lot 1). Le titulaire mettra à disposition un espace sécurisé et fonctionnel pour le stationnement du véhicule via deux solutions possibles : location d'un box sécurisé ou pose d'un carport. Les candidats peuvent proposer une ou deux solutions, avec variantes et options.

Le présent lot a pour objet la conception graphique, la fabrication (impression) et la pose complète du covering (habillage adhésif) sur l'intégralité du véhicule (cf. Lot 1). Cette prestation doit assurer une transformation esthétique totale et percutante du véhicule, en garantissant une fidélité absolue à la direction artistique du CMQE AS. Le candidat retenu interviendra après livraison du véhicule (cf. Lot 1) et coordonnera son planning avec le titulaire du Lot 1 pour obtenir les plans de caisse (formats PDF et DXF) nécessaires à la conception.

Fourniture de 4 dômes gonflables d'accueil pour petits groupes de 10 à 15 personnes, utilisables en extérieur dans les cours d'établissement, salon, ou espace public avec espace dédié à une activité type simulateur VR/écran ou atelier manuel sur table. Surface utile indicative 18 à 25 m², hauteur libre ? 2,5 m.

Le présent lot concerne la conception et la fabrication sur mesure d'une structure gonflable combinant les thématiques "spatial" et "aéronautique" en un seul totem, ou, en alternative, de deux structures distinctes, l'une dédiée au "spatial" et l'autre à "l'aéronautique". L'objectif est de proposer un repère visuel fort, photogénique et pédagogique, servant à la fois de point d'attraction et d'outil de médiation ludique/éducative pour le public.

L'objectif de ce lot est l'acquisition d'un photobooth où les jeunes se prennent en photo et personnalisent, via IA, le décor et leur tenue (atelier, cockpit, salle de contrôle, espace, etc.). Les photos sont envoyées par e-mail et/ou imprimées sur place. L'objectif est double : créer un moment d'expérience mémorable pour le public, et diffuser les métiers de la filière aérospatiale à travers une mise en scène immersive et partageable sur les réseaux sociaux.

Ce lot concerne l'organisation, la gestion et l'exécution des animations autour du truck pédagogique par un animateur. Il gère le cycle complet de l'événement : la préparation, logistique, installation, animation des ateliers, gestion du public, et remise en état des sites (établissements, salons, extérieur), incluant la planification de la tournée et la relation avec les établissements d'accueil. Un animateur assurera de bout en bout la préparation, l'installation, l'animation, la remise en état et le repli des activités du truck sur sites.

Ce lot a pour objectif la fourniture d'une solution complète de simulation en réalité virtuelle (VR) dédiée à la découverte des techniques de soudage. La prestation comprend la fourniture d'un poste de simulation VR complet, incluant le matériel informatique et les périphériques spécifiques, le logiciel de simulation, les contenus pédagogiques associés, une session de formation approfondie, ainsi que les services de maintenance et de support après-vente (SAV).

Ce lot a pour objectif la fourniture d'une solution complète de simulation en réalité virtuelle (VR) dédiée à la découverte des techniques de peinture industrielle aéronautique. La prestation comprend la mise à disposition de deux postes de simulation VR complets, incluant le matériel informatique et les périphériques spécifiques, le logiciel de simulation, les contenus pédagogiques associés, une session de formation approfondie, ainsi que les services de maintenance et de support après-vente (SAV).

Ce lot a pour objectif la fourniture d'une solution complète de simulation en réalité virtuelle (VR) dédiée à la découverte de l'univers spatial et de ses métiers. La prestation comprend la mise à disposition de deux postes de simulation VR complets, incluant le matériel informatique et les périphériques spécifiques, le logiciel de simulation, les contenus pédagogiques associés, une session de formation approfondie, ainsi que les services de maintenance et de support après-vente (SAV).

Ce lot a pour objectif principal la fourniture d'ateliers pédagogiques de kits de rivetage complets et parfaitement sécurisés, spécifiquement adaptés à un usage pédagogique auprès de publics scolaires (fin primaires, collégiens et lycéens) dans le cadre d'ateliers de découverte technique. L'accent est mis sur l'apprentissage pratique des gestes techniques fondamentaux liés à l'assemblage mécanique, tout en garantissant une sécurité maximale pour les participants.

La prestation consiste en la conception complète et la réalisation d'une "Escape Box" (ou "Boîte Métiers") immersive et mobile, spécifiquement sur le thème de l'aéronautique ou du spatial. Cette escape box doit être conçue pour servir d'outil de de sensibilisation aux métiers du secteur.

Ce lot a pour objectif principal la conception intégrale, la production soignée et la livraison d'une chaîne d'assemblage finale (FAL) d'avion de type "miniature", réalisée exclusivement à l'aide de briques de construction plastiques emboîtables (type LEGO® ou équivalent). La FAL miniature intégrera des caractéristiques représentatives des deux programmes de référence d'Airbus exploités sur le site de Toulouse : l'A321 et l'A350. La maquette devra être conçue comme un outil pédagogique et de démonstration et devra simuler de manière "proche du réaliste" les étapes clés d'un processus d'assemblage aéronautique, incluant le positionnement des tronçons, l'intégration des ailes, l'installation des moteurs et la finalisation de la cabine. L'accent sera mis sur la fidélité des mécanismes et la qualité de l'expérience utilisateur, permettant une compréhension intuitive des flux de travail complexes.

Ce lot a pour objectif principal la conception intégrale, la production et la livraison d'un pas de tir et d'une chaîne d'assemblage de fusée en version "miniature", réalisée exclusivement à l'aide de briques de construction plastiques emboîtables (type LEGO® ou équivalent). La maquette intégrera des caractéristiques représentatives des programmes de lanceurs de référence exploités depuis le Centre Spatial Guyanais, avec une attention particulière portée aux familles Ariane et/ou Vega. Elle devra simuler de manière "proche du réaliste" les grandes étapes d'un processus d'assemblage et de préparation au lancement d'un lanceur spatial, depuis l'intégration des étages jusqu'à la mise à feu, en passant par le positionnement sur le pas de tir. L'accent sera mis sur la fidélité des mécanismes et la qualité de l'expérience utilisateur, permettant une compréhension intuitive des opérations de lancement spatial.

Concevoir, produire et livrer une "boîte FOD" sous forme d'escape game pédagogique, visant à sensibiliser aux risques liés aux corps étrangers en production/maintenance aéronautique. Les participants doivent identifier, extraire et tracer tous les éléments FOD dissimulés dans une zone "avion" miniature. L'activité met l'accent sur la culture sécurité et la responsabilisation individuelle/collective.

Identifier, concevoir et livrer des activités complémentaires, ludiques et pédagogiques, destinées à enrichir l'expérience découverte des métiers et de l'univers aéronautique et spatial. Il est impératif que ces modules respectent les caractéristiques suivantes : Autonomie opérationnelle : Chaque activité doit être conçue pour fonctionner de manière autonome par l'autorité adjudicatrice, nécessitant une logistique et un support technique minimal. Facilité d'opération : L'animation et la supervision de chaque module devront pouvoir être assurées efficacement par un animateur maximum par module. La prise en main et la rotation des visiteurs doivent être optimisées pour garantir un débit satisfaisant et une expérience fluide. Intégration harmonisée : Ces modules ne doivent pas être des éléments isolés, mais doivent s'intégrer de manière transparente et pertinente avec les thématiques abordées dans les autres lots du projet. Ils devront servir de pont entre la théorie et la pratique, permettant d'illustrer des concepts de manière accessible. Nature pédagogique et ludique : La dimension ludique est essentielle pour engager le public, notamment les plus jeunes, mais elle doit toujours servir la finalité pédagogique. Les activités doivent permettre l'acquisition de connaissances, la stimulation de la curiosité et la valorisation des compétences requises dans les filières de l'aérospatial.

Ce lot a pour objet la conception, la production et la mise en oeuvre d'actions pédagogiques spécifiquement destinées aux jeunes du cycle primaire (CM1 au CM2), dans le but de susciter très tôt la curiosité pour les sciences, la technologie et les métiers de l'univers aéronautique et spatial. L'ensemble des actions devra : Être adapté aux tranches d'âge 9-11 ans Être déployable en milieu scolaire, lors d'événements et depuis le camion itinérant Favoriser la mixité et l'inclusion, en évitant tout stéréotype de genre ou social Être reproductible et opérable avec un encadrement pédagogique standard (1 animateur)

Le présent lot a pour objet la conception détaillée, la fabrication et l'installation de l'aménagement intérieur du véhicule utilitaire (cf. Lot 1) afin de l'optimiser pour le stockage sécurisé, le transport et le déploiement rapide des activités et équipements (Lots 4, 6, 8 à 14).